안녕하세요 학습자 스스로 배우는 교육을 만드는 에듀메이커스입니다 오늘은 지난 1편에 이어 AI 디지털 창작교육 강사양성 과정 3·4주차 후기를 들려드리려 합니다. [교육 주제] AI 디지털 창작교육 강사양성 과정 (생성형 AI 활용 창작교육 강사양성) [교육내용] AI 창작활동의 교육적 목적 설계 챗봇·프로젝트·스킬 활용 방식 구분 교육 맥락 맞춤 챗봇 제작 실습 이미지 생성 AI 원리와 프롬프트 작성 스케치 → 이미지 구현화 실습 지난 1편에서 던졌던 질문이 있습니다.

"AI 도구를 쓸 줄 아는 것과 이를 교육으로 설계하고 전달하는 것, 같은 역량일까?" 3·4주차는 이 질문에 답을 찾아가는 과정으로 구성됐습니다.

AI를 왜 가르치는가｜교육적 목적을 먼저 설계합니다 강사양성 과정에서 가장 먼저 다룬 질문은 이겁니다. "AI를 창작활동에 어떤 목적으로 사용할 것인가?"

AI 도구가 빠르게 늘어나는 만큼, 강사에게는 도구 자체보다 활용 프레임이 필요합니다. 그래서 3...